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常州市新北区高三地理周末家教补习\高考冲刺难点补习\价格咨询电话_一对一辅导

时间:2018-06-01来源:晶石传奇网 -[收藏本文]

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  随着地理高考复习的不断深入,许多学生会感觉地理知识点繁杂,掌握难度很大。陷入一种不知所从,盲目学习的境地。实际上,中学地理具有知识量大、图形多、理科性质的内容难度相对较大等特点,这就决定了我们在复习过程中需要学会采用科学的学习方法,合理安排复习,才能使自己的复习更轻松,且效果更佳。

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  高三地理备考:解题技巧

  一、影响日照时间长短的因素:

  1、昼长;2、地势(地势高,日出早,日落晚,日照时间长);天气状况。

  二、影响太阳辐射强度的因素(即影响大气对太阳辐射削弱作用的因素)

  1、太阳高度(即纬度);2、天气状况;3、地势;4、空气密度。

  如为什么青藏高原太阳辐射最强?①纬度较低,太阳高度较大;②晴天多;③地势高;④空气稀薄,大气洁净。

  三、影响气温高低的因素:

  1、纬度;2、地形、地势;3、下垫面性质(海陆位置、植被状况);4、天气状况。

  四、影响气温年较差的因素及变化规律:

江苏癫痫病要怎么治疗呢  1、纬度:低纬小,高纬大;

  2、下垫面性质:海洋小于陆地,沿海小于内陆,有植被的小于裸地;

  3、天气状况:云雨多的地方小于云雨少的地方。

  五、河流的治理措施:

  上游:治理原则是调洪,做法是修水库、植树造林;中游:治理原则是分洪、蓄洪,作法是修水库,修建分洪、蓄洪工程;下游:治理原则是泄洪、束水,做法是加固大堤,清淤疏浚河道,开挖河道。

  六、河流洪涝灾害的成因分析:

  自然原因(主要从三个方面考虑:水系特征、水文特征、气候特征);

  人为原因(主要从两个方面考虑:植被破坏,围湖造田)。

  例如,长江洪灾的原因:

  一自然原因:

  1、水系特征:

  ①流域广,支流多;

  ②中上游植被破坏严重,含沙量增大;

  ③中下游多为平原,河道弯曲,水流缓慢,水流不畅。

  2、水文特征:流经湿润地区,降水丰沛,干流汛期长,水量大。

  3、气候特征;有些年份,气候异常,流域内普降暴雨,造成洪水泛滥。

  二人为原因:1、过度砍伐,植被破坏严重,水土流失加剧,造成流域涵养水源、调节径流、削峰补枯能力降低;泥沙入江、淤积抬高河床,使河道的泄洪能力降低。

  2、围湖造田,泥沙淤积,从而导致湖泊萎缩,调蓄洪峰能力下降。

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